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            教育期刊( 共有期刊资料 824 本 )
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            教育测量与评价(订阅)
            • 期刊名称:教育测量与评价
            • 英文名称:Educational Measurement and Evaluation
            • 主办单位:湖南省教育考试院
            • 出刊周期:月刊
            • 出版地:湖南省长沙市
            • 语言种类:中文
            • 开本尺寸:大16开
            • 邮发代号:42-353
            • 创刊时间:2008
            • 国际标准刊号:1674-1536
            • 国内统一刊号:43-1482/G4
            • 业务类型:杂志征订
            该刊杂志/杂志社简介:
                教育测量与评价杂志是由中华人民共和国新闻出版总署、正式批准公开发行的优秀期刊。自创刊以来,以新观点、新方法、新材料为主题,坚持"期期精彩、篇篇可读"的理念。教育测量与评价内容详实、观点新颖、文章可读性强、信息量大,众多的栏目设置,教育测量与评价公认誉为具有业内影响力的杂志之一。教育测量与评价并获中国优秀期刊奖,现中国期刊网数据库全文收录期刊。
            《教育测量与评价》杂志经国家新闻出版总署批准,由湖南省教育厅主管、湖南省教育考试院主办,是国内第一本专门研究教育测量与评价的理论刊物,愿为从事、关心基础教育改革与发展的有识之士提供展示真知灼见的交流平台。本刊为月刊,大16开,64个页码,重点面向基础教育,主要读者对象为一线教师、学校管理人员、教育教学研究人员、教育行政干部。刊物以素质教育思想为指导,密切关注教育教学中的现实问题,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。
            《教育测量与评价》坚持以素质教育思想为指导,密切关注教育教学中的现实问题,积极推动我国教育测量与评价的理论研究和实践探索。"理论品位、实践指向、通俗表达"是本刊的风格追求。
                重要说明:期刊论文网持有《出版物经营许可证》和《增值电信业务经营许可证》,主要从事杂志订阅及增值电信业务中的信息服务业务(互联网信息服务),本站不是教育测量与评价杂志官方网站,直投稿件的朋友请联系杂志社编辑部!
            该刊被以下数据库收录:
            国家新闻出版总署收录
            知网,万方,维普收录期刊
            教育测量与评价杂志主要栏目:
            卷首语、理论与技术、学校管理与发展、课程与教学、品德与心理、考试与招生、随笔与感悟
            教育测量与评价联系方式:
            地址:长沙市岳麓区潇湘中路271号湖南省教育考试院内
            邮政编码:410012
            电话:0731-88090435
            邮箱:jyclypj@126.com
            教育测量与评价杂志部份目录:
            1、“绿领巾”热炒之后的冷思考徐吉志;
            2、评价应回归教育的原本代保民;
            3、“绿肥红瘦”再次拷问校长底线朱彦体;
            4、倡扬多元文化,建设个性课程郑玉贞;林高明;
            5、“校园明星”不应是“归零游戏”贾宪章;
            6、让教师、校长真正流动起来顾启洲;
            7、课堂教学因“节外生枝”而精彩李明远;
            8、小学生数学素养评价方案的研究杜文平;
            9、复杂性理论视野下课堂评课审视崔友兴;孙庭明;
            10、督学资格认证制度的探索与思考李国华;
            11、命题技术:中考改革亟待突破的瓶颈孔凡哲;
            12、国外品德测评的三种范式及其启示李晓华;崔世杰;
            13、长沙市高中生主观幸福感的调查研究莫文;龚玲;
            14、新课程高考地理试题的特点及启示杨帆;刘源泉;
            15、2011年全国高考有机化学试题评析李金海;曾兵芳;
            教育测量与评价杂志社简介:
            1、文章标题要简短,能概括中心思想,一般不超过20个汉字,必要时加副标题
            2、正文应层次清楚,行文规范,方便阅读,字数一般以2500-8000字为宜,重要稿件可不受此限制
            3、题目下面均应写作者姓名、单位名称、所在城市、邮编,多位作者分别列出上述信息
            4、来稿必须附有100-300字的内容摘要和3-5个关键词
            5、如文章获得基金项目资助,以[基金项目]作为标识,并注明基金项目名称和编号
            6、正文中图表主要是文字难以表达清楚的内容,图表应设计合理,先后分别给出图表序号
            7、来稿请注明姓名、性别、籍贯、出生年月、学历、职称、工作单位、联系电话、详细邮寄地址
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